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徐南供電所開(kāi)展“黨建‘四問(wèn)’解難提質(zhì)”主題黨日活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2021-01-04 閱讀量:

為全面貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,樹(shù)立黨建為民、黨建惠民的鮮明導(dǎo)向,以黨建“問(wèn)難、問(wèn)需、問(wèn)策、問(wèn)情”為抓手,著力了解黨員群眾對(duì)黨建工作的需求、訴求、要求,聚力破解基層黨建存在的難點(diǎn)、堵點(diǎn)、痛點(diǎn),讓黨建工作能落地、有溫度、惠民生。12月30日,徐南供電所組織全體黨員開(kāi)展“黨建‘四問(wèn)’解難提質(zhì)”主題黨日情況如下:

一、傳達(dá)公司《關(guān)于開(kāi)展“黨建‘四問(wèn)’解難提質(zhì)”主題黨日活動(dòng)的通知》精神

向全體黨員傳達(dá)此次活動(dòng)的主要內(nèi)容:認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神,聚焦問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向、民生導(dǎo)向,支部書(shū)記帶頭、全體黨員參加,通過(guò)談心談話、座談交流、走訪現(xiàn)場(chǎng)等形式,了解基層黨員和群眾對(duì)于黨建工作的真實(shí)評(píng)價(jià)、切實(shí)需求和殷切期盼,研究改進(jìn)舉措,理清工作思路,優(yōu)化工作方法,推動(dòng)黨建工作破題增效,為接續(xù)推進(jìn)“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”、建設(shè)美麗連云港提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、學(xué)習(xí)《深刻理解黨的十九屆五中全會(huì)精神的“新”鑰匙》

《深刻理解黨的十九屆五中全會(huì)精神的“新”鑰匙》是由全國(guó)黨的建設(shè)研究會(huì)特邀研究員邸乘光撰寫的文章。文章中提出黨的十九屆五中全會(huì)審議通過(guò)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》(以下簡(jiǎn)稱《建議》),是開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的綱領(lǐng)性文件,是今后五年乃至更長(zhǎng)時(shí)間中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的行動(dòng)指南。深入研讀《建議》可以發(fā)現(xiàn),貫穿其中的一條主線就是:進(jìn)入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局。習(xí)近平總書(shū)記在全會(huì)之前謀劃“十四五”規(guī)劃的過(guò)程中,在全會(huì)之后闡釋全會(huì)精神、提出貫徹落實(shí)要求時(shí),也總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)要把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局。實(shí)際上,這三個(gè)“新”集中體現(xiàn)了《建議》的核心要義,也是我們深刻理解黨的十九屆五中全會(huì)精神的“鑰匙”。

三、通過(guò)談心談話查擺問(wèn)題

通過(guò)談心談話活動(dòng)查找黨建工作中的不足,列出清單。黨員圍繞活動(dòng)的主題查擺自身不足之處。黨員邱利益查擺不足:一是理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。不能正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,理論學(xué)習(xí)和深度和廣度也不夠;二是理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐解決問(wèn)題還不夠;三是工作開(kāi)拓創(chuàng)新的力度不夠。總認(rèn)為工作慢慢來(lái),不能操之過(guò)急。黨員劉繼美查擺不足:一、思想不夠解放。在思維方式、工作思路、工作方法和措施等方面,與實(shí)際工作的需要,與新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,存在著明顯差距。二、學(xué)習(xí)亟待加強(qiáng)。在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,還不深入、不透徹、不全面。

通過(guò)開(kāi)展此次黨日活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員了解黨建工作重點(diǎn)方向。圍繞“把情況摸清、把問(wèn)題找清、把需求問(wèn)清、把思路謀清”目標(biāo),結(jié)合單位自身特點(diǎn),擺出問(wèn)題癥結(jié),弄清問(wèn)題所在,討論對(duì)策舉措四項(xiàng)措施,確保達(dá)到“細(xì)、嚴(yán)、真、實(shí)”效果,做到情況摸到底,問(wèn)題查到邊,責(zé)任落到人,措施靠上身。