? ? 為進(jìn)一步凝聚發(fā)展共識(shí)，強(qiáng)化理論指引，環(huán)衛(wèi)分公司以支委成員為講師，以黨小組為隊(duì)伍，以生產(chǎn)班組為單位，開(kāi)展“上好小課堂講好大形勢(shì)”專(zhuān)題學(xué)習(xí)，確保不打折扣的落實(shí)好解放思想有關(guān)要求充分落實(shí)。

? ? 為了上好小課堂，在3月1日的黨員大會(huì)上優(yōu)化調(diào)整了黨小組成員，分為人工保潔組和機(jī)械清掃組，小組之間進(jìn)行學(xué)習(xí)小比拼，積極分子進(jìn)行跟組學(xué)習(xí)并撰寫(xiě)心得體會(huì)。本次小課堂也是在支委班子第一時(shí)間帶頭學(xué)，真正學(xué)，落實(shí)學(xué)的前提下開(kāi)設(shè)，學(xué)習(xí)內(nèi)容分為投資公司大形勢(shì)和環(huán)衛(wèi)分公司小形勢(shì)。由支委成員結(jié)合職代會(huì)、從嚴(yán)治黨會(huì)議精神對(duì)公司發(fā)展的大形勢(shì)進(jìn)行細(xì)致講解，重點(diǎn)圍繞產(chǎn)業(yè)規(guī)模、職工待遇、未來(lái)趨勢(shì)進(jìn)行分析，讓職工對(duì)當(dāng)前所處的大環(huán)境有深刻認(rèn)識(shí)，其次由一線(xiàn)職工圍繞自身崗位、“金點(diǎn)子”、合理訴求進(jìn)行了交流分析。小課堂的開(kāi)設(shè)更讓班子成員對(duì)一線(xiàn)職工更加了解，讓一線(xiàn)職工對(duì)班子工作有了清晰認(rèn)知，雙方在互動(dòng)交流中加深了感情。

? ? 小課堂的開(kāi)設(shè)也意味著“三新”解放思想大討論活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，環(huán)衛(wèi)分公司從管理人員到一線(xiàn)職工，從支委班子到普通黨員已經(jīng)完成第一輪學(xué)習(xí)。下一步，環(huán)衛(wèi)分公司仍將按照規(guī)定動(dòng)作落實(shí)好各項(xiàng)要求，并充分提煉支部特色，打造極具鮮明特征的黨支部。

（環(huán)衛(wèi)分公司黨支部）